8月29日，市教育系統(tǒng)應(yīng)急救護進(jìn)校園現(xiàn)場會在一問中學(xué)舉辦，大力倡導(dǎo)“人人學(xué)急救，急救為人人”的良好風(fēng)尚，深入開展“救在身邊 校園守護”行動，全面筑牢校園安全防線。
“同學(xué)，醒一醒……”在應(yīng)急救護公益大講堂上，市紅十字會吳老師跪在“心肺復(fù)蘇模擬人”旁，模擬應(yīng)急救護場景，判斷“患者”的意識、呼吸和心跳，隨即立刻實施心肺復(fù)蘇，并打開身邊的AED訓(xùn)練機對其進(jìn)行急救?！袄蠋煟姆螐?fù)蘇時手臂可以彎曲嗎？”“按壓的頻率是多少？”現(xiàn)場，來自全市教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)應(yīng)急救護工作的400余名學(xué)員認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)，不時提問，認(rèn)真地記下筆記。吳老師以理論講解、實操練習(xí)相結(jié)合的方式，重點講解了急救相關(guān)法律法規(guī)、如何識別心臟驟停、胸外按壓的操作要領(lǐng)、人工呼吸的實施步驟、AED的使用方法和氣道異物梗阻的應(yīng)急處置等知識，為校園生命安全再加一道“保險”。
會上，市紅十字會向11所試點學(xué)校捐贈了總價值約12萬元的急救培訓(xùn)教學(xué)模具，并對“紅十字標(biāo)準(zhǔn)校創(chuàng)建活動”、推進(jìn)“博愛校醫(yī)室”建設(shè)、AED和一體機管理條例進(jìn)行解讀。市保健所對“救在身邊 校園守護”行動工作任務(wù)進(jìn)行了部署。隨后，大家一同參觀一問中學(xué)紅十字陣地，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和做法。
據(jù)了解，目前，我市各級教育行政部門和學(xué)校正不斷加強應(yīng)急救護隊伍建設(shè)，到2025年底，各重點學(xué)校將組建一支穩(wěn)定的應(yīng)急救護師資隊伍，校醫(yī)、體育老師接受應(yīng)急救護公益培訓(xùn)取證率達(dá) 100%。各級各類學(xué)校學(xué)生應(yīng)急救護知識普及率達(dá) 100%。
